精神生活

精神生活

认识到儿童或年轻人不能通过训练进入天国或进入更深层次的成圣, 教职员工小心翼翼地与学生建立救赎关系，并创建与这一真理相一致的课堂指导方针和流程.

相信神的意象原则, 全体教职员工用心祈祷，用智慧培育每一位学生的灵性发展之路, 格蕾丝, 和爱. 

这意味着帮助一些人理解圣经叙述的基础, 温柔地与那些开始把信仰变成自己的人同行, 帮助那些投身于信仰和实践的人.

无论你的学生身处何地, SCS的工作人员渴望与他们一起在他们的属灵发展，并敏锐地意识到他们需要与圣灵同心协力.

我们也利用许多活动来协助门徒训练的过程. 这些团体包括高中门徒小组, 在课程计划中强调真理, 小学巴纳巴斯教堂, 基督圣礼献祭, 高中教堂和崇拜团队, 以及K-12年级的圣经课程. 

我们的目标是带着卢克的提醒活着, “学生变得像他们的老师一样”，并且能够像使徒保罗那样对学生说, "...你们要跟从我，如同我跟从基督一样...(林前. 11)".